教师作文

2024-04-13 02:43 来源：爱范文点击：

教师作文

关于教师作文精选15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的关于教师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于教师作文1

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

早上校门外都摆满了鲜花和贺卡，街上都是一片花香。我也买了几束花和贺卡，准备送给老师。早上的晨跑结束后，我回班级，把贺卡给写完了。我写完后怕弄丢，就把贺卡和花一起都给了邢老师。

第一节课是英语，英语老师进来的时候也非常开心，可能是因为今天是她的节日吧。课代表把贺卡给了老师以后，有人就把自己带的礼物给英语老师，陆陆续续的有人把礼物给英语老师。讲台上几乎都摆满了鲜花，英语课也上的非常顺利。在第二节课上完以后，我便和高新一起下去给历史老师送贺卡，可是历史老师没在办公室，我便把贺卡放在了历史老师的桌子上。

老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？在这里我祝老师节日快乐！

关于教师作文2

花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；小鸟感谢大树，因为大树让它在树上做鸟巢；我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师，是您把我们从一个什么都不懂的小孩中，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。如果没有你，我们就没有知识。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

记得你刚教我们的时候，在上课时，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“王雅彤，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题，虽然我回答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬我。

当我们考试取得好成绩时，你会表扬我们；当我们考得不好时，你并没有批评我们，而是鼓励我们，一遍又一遍的讲给我们听。

一年，在这一年里，无论我们遇到什么困难的事情，您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，您在我的眼里是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师，我发自内心地感激您，感激您为我所做的一切。

老师，在这里，我要对您说句话；“老师，您辛苦！祝你身体健康，节日快乐！”

关于教师作文3

今天，我们迎来了一年一度的教师节。

老师今天我想对您说：您辛苦了，您如一位辛勤的园丁，每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛，燃烧自己，而照亮别人。老师，您又想照顾我们的爸爸妈妈，每天，我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时，您还在辛劳的为我们批改作业，这时，晚风静静提醒您：早些睡吧。清晨，您起得非常早，这时，路旁的野花轻轻的叮嘱您：再睡一会吧。

老师，您为了我们，付出了太多太多。师恩难忘，老师，您和蔼可亲，每次我问你问题时，你总是亲切的为我讲解。啊，老师您的每一句话，都如春天的雨露，滋润我的心田。啊，老师，您是老芭蕉，而我们是些娇嫩的小芭蕉，您把营养传输给我们，而您自己将要面对的是憔悴。

老师，您的脑子里刻满了智慧，虽然你对我们的要求非常苛刻，可是，我坚信：严师出高徒。老师，您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!

是您!是您把智慧传授于我们!是您!是您教会了我人间的真谛!是您!是您让我读懂做人的意义!

老师，教师节快乐!

关于教师作文4

今天是第三十个教师节，我们全校师生在操场上举盛大、隆重的庆祝活动。

学校被装饰的绚丽多彩，不仅有随风舞动的彩旗，还到处挂满彩色的气球，还有美丽的鲜花散发着淡淡清香，让我觉得到仙境一般！天空中的白鸽好像在说：“老师节日快乐、老师节日快乐”。

庆祝活动开始，首先举行升国旗仪式，接着有的同学表演杂技，有的同学表演魔术，有的同学表演课本句，有的同学表演抖空竹，每个节目都很精彩。最让我印象深刻的是我为老师献花环节，在这个特殊的日子里，我非常荣幸被班级选为献花代表，当时我手捧着美丽的鲜花，心里怦怦直跳，生怕出现差错，当我把手中的鲜花献给老师，并看到老师幸福的微笑，我想起我一年级刚入校至今的一幕幕，老师您为我们的学习、成长，不辞辛劳的教导我们，让我们健康茁壮成长。如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩光芒。如果说我们是小草，那您就是雨滴，给予我们成长的动力。

随着心血育桃李，辛勤扶栋梁的结束语，全场响起阵阵掌声，庆祝活动圆满结束，我要对老师说：“老师，我爱您！”

关于教师作文5

在这个硕果累累的九月，终于迎来了一个神圣的节日——教师节。教师，看似一个多么普通的字眼，但却是人类灵魂的伟大工程师。她也是辛勤的园丁，浇灌着祖国未来的花朵；她无私奉献，默默耕耘在三尺讲台。在这个特殊的日子里，我怀着深深的敬意，向敬爱的老师们问好。

今天，我早早地来到学校门口，心想：教师节该送老师什么礼物好呢？正在犹豫，突然我看见有好多卖鲜花的，我就跑过去，给老师买了两枝康乃馨。因为我知道康乃馨代表了爱、尊敬、关怀之情，是送母亲的爱，老师就像妈妈一样始终关爱着我们，把我们当成了她的孩子。想到这里，我就飞奔着跑向教室，准备把花送给老师。

到了教室，我放下书包，看到老师在教室门口，我就把一枝花送给了老师，并且对老师说：“老师，祝您节日快乐。”老师微笑着对我说：“谢谢”。然后，班里的很多同学都跑过去给老师送花，老师把一捧花插在了教室里，教室顿时变得漂亮极了！这时我看到老师脸上洋溢着幸福的笑容，我的心也美滋滋的。

敬爱的老师，您在我心中是那么可亲可敬，在这个特殊的日子里，我想再次对您说：“老师，您辛苦了！”

关于教师作文6

今天是九月七日，再过三天就是教师节，我送什么给老师呢？老师不是经常说：“成绩好，表现好，作业写的好，就是送给老师的最好礼物吗！”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育，这时，我的嗓子疼，这让我想起五年级时候的事。

我们语文张雪梅老师的嗓子不好，经常咳嗽，可有时候，我们的讲小话的声音太大，老师要让我们停止讲小话就得大声说：“停！”，几堂课下来，嗓子就慢慢的痛起来，随着时间流逝，嗓子还有点哑。

我们知道老师没有好的嗓子就上不好课，因为我们班有六十四个人，如果不大点声讲的话，后面的同学就听不见，就会学不好，考试也就考不好，张老师为我们好，扯着嗓子讲，经常吃药，为不耽误我们学习进度，就算喉咙再疼，也要等到星期六、星期天去看医生，每天带病上课，这种敬业的精神，是值得我们大家长大以后学习的！

老师——您的关怀好似和煦的春风温暖我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师，大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课，让张老师从此以后不在嗓子疼！

关于教师作文7

下个星期五就是教师节啦，今天我和姐姐就在爸爸的指引下，来到了小商品市场，我们匆匆忙忙的跑进小商品市场。

果然是小商品市场的海洋，里面五花八门，什么东西都有，手机链、打地鼠小游戏机……我们看看一楼都是服装的零件，没什么好买的，就上了二楼。这里才是我们想要买东西的地方嘛!我和姐姐东挑西选，可就是没找到合适的。

买打地鼠游戏机吧，怕老师没时间玩。可是手机链又怕不是老师喜欢的类型……终于，我看到了一个很可爱的卡通万能夹，你一拨弄它，它就会摇个不停，上面的小夹子，可以夹一些小纸条之类的东西，又好玩，又实用，我精挑细选，才选了四个我比较喜欢的，三个给老师，一个给自己。

姐姐选的是三角按摩器，在老师累的时候，可以按摩一下，促进血液循环，还给妈妈也顺便买了一个。后来，我们还选了一个汽车模型的小台灯，家里那个破台灯也该寿终正寝啦!

今天的收获可真多，我想老师收到礼物之后一定会很开心吧!连我自己都爱不释手了~

关于教师作文8

早上，一束温暖的阳光照在一座小学校里，在一个开满野花的角落，有一个敞开的窗户。里面空无一人，浅蓝色的纱帘渗透着早上柔与的风，似一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风里自由飞翔，衣袂飘飘。

那是一间教师的办公室。

里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌，桌上有台历、地球仪与一瓶墨水，还有一个黑色的雕花笔筒与一本语言课本，课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁，燃烧了自己，却照亮了别人。

艾儿是一位五年级的学生，这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来，手里捧着两束带着晨露的野菊花，一黄一紫，香气扑鼻。

她轻手轻脚地走向老师的'窗口，先是探出头小心地往里头看了一下，见没有人，便绽开了笑容，心里好似藏着什么秘密。她要干什么呢？

只见她伸出手，踮起脚，把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里，生怕碰倒了老师的东西。然后，才放心地把手收了回去。这时，她想着一会老师回办公室时，看到这束露珠闪烁的野菊花时，一定会意外并感到喜悦的。

她甜甜地笑着，脸上流露出纯真的笑容，她那充满童真的小脸蛋，白晰里透着粉红，显得多么的可爱。

她转过身，带着愉快的心情往教室的方向走去，胸前鲜艳的红领巾在微风里飘荡。这一天，正是教师节。

关于教师作文9

明天就是教师节了。很久以来在我的心目中，教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际，给老师送什么礼物呢？对，就亲手做一张贺卡吧！

我在第一页上，画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我，用手举着伞，为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞，老师把伞推向了我这边，任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字：“雨中情”。

第二页上，我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着，我的眼前模糊起来，仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课，任劳任怨。接着，我又画了一盆花，画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊！老师，请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道，但它蕴含着学生对您的敬仰之情。

终于，我用自己灵巧的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧，但贺卡里的每一笔，都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

啊！尊敬的老师——人类灵魂的工程师，因为有了您，我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明，懂礼貌的好孩子；因为有了您，我们空空如也的大脑里，才得到了充实。您是那神圣的天使，带去了我们的无知，给予了我们知识；您是那辛勤的园丁，剪去了我们的懦弱，赐给了我们坚强。

啊！老师，我赞美您！忠心的谢谢您！祝您节日快乐！

关于教师作文10

教师的无奈在于，每个学期都得应付那一大堆的千篇一律的教学计划、进度表。事无巨细，怎么也得有计划、有实施过程记录，有总结经验和教训。不管你是刚进来的，还是教了几十年书的，抄那几乎熟练能诵的教案，是必不可少的。你若是在书本里圈圈点点，把个教学精髓都给灌注其中，那还是不行的！人家领导说了，那，怎么应付检查呀！哼！

教师的无奈在于，除了完成繁重的教学任务外，还有一大堆的事儿等着你。什么学历提高呀，普通话等级考试，继续教育，计算机等级考试……总之，一个教师除了具有最基本的教师资格证书外，还要有一大堆的相应证件。稍有哪一项不按上面指示做好，年度考核呀，年末奖金，职称升级，呵呵，你就甭想过去！

改革课堂教学，实施素质教育！政府喊的震天响，我们教师举双手赞成和拥护！可是，没有想到，更严重的无奈又来了！新课程学习，新课程理论培训……教学改革的计划和措施写了一大堆，真正实施起来却困难重重。换汤不换药，老套子依旧，教师们却已被一堆堆花样繁多的新教学理论给轰炸得晕头转向了！

教师的无奈还在于，社会风气的侵蚀，读书无用论的泛滥。孩子们是越来越懂“法”了，教师们稍有轻微的“身体接触”，呵呵，就叫你吃不了兜着走！搞得教师们是心惊胆战，惟恐稍有不慎，触犯了法规！“严师出高徒！”，呵呵，已经是过去式的名言了！

关于教师作文11

早上，一束温暖的阳光照在一座小学校里，在一个开满野花的角落，有一个敞开的窗户。里面空无一人，浅蓝色的纱帘渗透着早上柔与的风，似一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔，衣袂飘飘。

那是一间教师的办公室。

艾儿是一位五年级的学生，这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来，手里捧着两束带着晨露的野菊花，一黄一紫，香气扑鼻。

她轻手轻脚地走向老师的窗口，先是探出头小心地往里头看了一下，见没有人，便绽开了笑容，心里好似藏着什么秘密。她要干什么呢？

她甜甜地笑着，脸上流露出纯真的笑容，她那充满童真的小脸蛋，白晰中透着粉红，显得多么的可爱。

她转过身，带着愉快的心情往教室的方向走去，胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天，正是教师节。

关于教师作文12

老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。

崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。

崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮助教育我，尤其是期末考试。崔来师放弃自己的休息时间，天天早早地来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！

更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。

谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您的谆谆教导，

谢谢您的精心呵护，

谢谢您，崔老师。

关于教师作文13

今天是一年一度的教师节，也是的一个属于老师自己的节日。今天早上，收作业的时候，我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物，当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候，我想起昨天广播室的同学说的一句话，“今天是教师节，送给老师的礼物是上课认真听讲，作业写工整，积极举手发言，做一天的乖学生！”

上午第四节课的时候，老师在班上举行了教师节庆祝活动。老师很幽默的说：“第一个节目，老师发糖。”我们很多同学都很好奇，老师哪来的那么多糖啊？老师说这些糖是同学们送给她的，她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正，老师先叫了几个同学，我们七个小记者就在后面拍照。老师又用幽默的口气说：“把我拍的好看点，不好看我不要！”最有趣的是，老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照，我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了，老师问：“谁还没有糖？”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很开心，所以都是笑呵呵的。之后，我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说，他们想跟爸爸妈妈一起分享。还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作，让我们给他们拍照。小A把巧克力塞到自己的嘴巴里，小记者们争着抢着给他拍照。

这一天过的很圆满，大家过的很开心，老师也很开心！这一天是最快乐的一天。在我们心中，这是最难忘的教师节！

关于教师作文14

我们班的语文老师名叫姚婉萍，大家都亲切的叫她姚老师。

姚老师有着一头金色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。

姚老师的知识渊博，教学经验十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。

很多原本不喜欢写作文的同学，通过姚老师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后，专门辅导他的作文：每天放学，姚老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法；每次上作文课，老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，何林臻同学现在不但喜欢写作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。

这个学期，姚老师凭着自己的努力和上课时的生动，在“骨干教师课堂教学展示”的活动中，获得了广州市的二等奖，班里的同学知道，都为老师感到高兴。

我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

专家点评:

本文感情真挚、细腻，于平凡中见真情。文章成功地塑造了一位幽默风趣又教学有方的老师形象，也表达了作者对姚老师的赞扬，但是文章结构不合理，语言过于平淡，没有吸引力。